一点要记得收藏我们的网址哦(www.5ijcw.com) —— 我爱教程网 。
  • 查资料

当前位置:我爱教程网知识频道亚博国际数学教学设计九年级数学教学设计新人教版九年级数学下册《图形的相似(第一课时)》教案? 正文

新人教版九年级数学下册《图形的相似(第一课时)》教案

[09-28 20:09:46] ? 来源:http://www.5ijcw.com? 九年级数学教学设计 ? 阅读:8977

概要:从而得出:具有相同形状的图形叫相似形.(出示课题——图形的相似)2、对(2)中的3组图形,通过图形的缩小或放大,再利用图形的平移或旋转等变换, 使它与另一个图形能够重合,从而加以验证它们是 相似的图形。3、你还见过哪些相似的图形,请举出一些例子与同学们交流.三、试一试:利用课本后面的网格或格点 图纸设计出几组相似的图形,并利用幻灯片加以展示,使学生在学习中获得成功的喜悦.四、探究:1、思考教科书第37页观察中的 问题,哈哈 镜里看到的不同镜像它们相似吗?2、 观察下图中的3组图形,它们是 不是相似形?为什么?(激发 学生的求知欲,为下一节课“相似图
新人教版九年级数学下册《图形的相似(第一课时)》教案,标签:九年级数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com

从而得出:具有相同形状的图形叫相似形.(出示课题——图形的相似)
2、对(2)中的3组图形,通过图形的缩小或放大,再利用图形的平移或旋转等变换, 使它与另一个图形能够重合,从而加以验证它们是 相似的图形。
3、你还见过哪些相似的图形,请举出一些例子与同学们交流.
三、试一试:利用课本后面的网格或格点? 图纸设计出几组相似的图形,并利用幻灯片加以
展示,使学生在学习中获得成功的喜悦.
四、探究:
1、思考教科书第37页观察中的 问题,哈哈 镜里看到的不同镜像它们相似吗?
2、 观察下图中的3组图形,它们是 不是相似形?为什么?
(激发 学生的求知欲,为下一节课“相似图形的特征”做好准备)
?
五 、 课堂练习
完成课本第37页练习第1、2题。
六、 课堂小结
这节课你哪些收获?
七、课时作业
1、根据今天所学的内容,请你收集或设计一些相似的图案.
2、习题27.1第1、2题.

点击下载此文件



关键字: Tag:九年级数学教学设计九年级数学教学设计案例教学设计 - 数学教学设计 - 九年级数学教学设计



上一篇:新人教版九年级数学下册《图形的相似(第二课时)》教案

《新人教版九年级数学下册《图形的相似(第一课时)》教案》相关文章

用户评论